Beeld vormen van het leven, werken en verblijven in een penitentiaire inrichting
Zutphen - De gevangenisdeuren van de penitentiaire inrichting (PI) Achterhoek in Zutphen – die normaal gesproken hermetisch gesloten blijven – gaan zaterdag 16 april een keertje open voor het publiek. Die dag is namelijk de jaarlijkse open dag van de gevangenis en kunnen bezoekers zich een beeld vormen van het leven, werken en verblijven in een penitentiaire inrichting.
Belangstellenden die de open dag willen bezoeken, moeten zich vooraf aanmelden. Alleen dan is toegang tot de gevangenis mogelijk op 16 april. Aanmelden kan tot uiterlijk zaterdag 9 april door een mail te sturen naar pi.achterhoek@dji.minjus.nl. De aanmelding wordt bevestigd met een uitnodigingsbrief. Vanwege de beheersbaarheid – de gevangenis is immers gewoon in bedrijf – is er plek voor maximaal 240 bezoekers. De minimumleeftijd voor een bezoek tijdens de open dag is twaalf jaar, kinderen vanaf deze leeftijd zijn alleen welkom onder begeleiding van een volwassene.
De penitentiaire inrichting Achterhoek, ook wel bekend als gevangenis Ooyerhoek, is gevestigd op de Revelhorst in Zutphen. PI Achterhoek heeft plek voor in totaal 204 gedetineerden en heeft zowel de bestemming van gevangenis als Huis van Bewaring. In de gevangenis zitten personen die van de rechter een vrijheidsstraf opgelegd hebben gekregen.
In het Huis van Bewaring zitten mensen die verdacht worden van een misdrijf. Ze zijn in voorlopige hechtenis genomen en in afwachting van hun rechtszaak. PI Achterhoek heeft eveneens een EZV- en ISD-afdeling. EZV is de afkorting van Extra Zorg Voorziening. Op deze afdeling verblijven gedetineerden die niet kunnen functioneren op een reguliere afdeling omdat ze extra zorg en begeleiding nodig hebben. ISD staat voor inrichting voor stelselmatige daders. Dit zijn zogenoemde veelplegers die door de rechter een ISD-maatregel opgelegd hebben gekregen van maximaal twee jaar. De periode van detentie wordt benut om de vaak complexe verslavingsproblematiek en eventuele psychische problemen van de ISD'er gericht aan te pakken.